Yoga-Sophro Bien Vivre les changements dans son corps de femme

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Yoga-Sophro Bien Vivre les changements dans son corps de femme

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« Mieux communiquer en famille » formation gratuite Millau

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Le Collectif Parentalité de Millau propose

une « formation » à destination des parents ou grands-parents

« Mieux communiquer en famille »

basée sur la méthode Gordon.

Il s’agit d’une formation de 24 heures

réparties sur 4 samedis

24 septembre

8 et 22 octobre

et 26 novembre

de 9h30 à 17h30

à Millau (Lieu à définir)

La « formation » est gratuite.

 

Se rencontrer, échanger, prendre du recul,

réfléchir, dédramatiser, se former à de nouvelles habiletés parentales

et découvrir de nouveaux outils,

tels sont les objectifs de cette « formation ».

 

La « formation » est gratuite.

Seul 30 euros correspondant au coût du livret pédagogique reste à la charge du participant.

Le nombre de places étant limité, nous invitons les parents intéressés à s’inscrire ou à se renseigner rapidement auprès de l’animatrice de cette formation Edith FORTIN-MUET au 06.01.76.81.62.

Bulletin d'inscription ci joint.

  « Mieux communiquer en famille » formation gratuite Millau
  « Mieux communiquer en famille » formation gratuite Millau

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Conférence Allaitement le 10 octobre à Mende

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Conférence Allaitement le 10 octobre à Mende
Conférence Allaitement le 10 octobre à Mende

Allaiter, un geste éco-bio-logique

en bref

Le lait de femme est une ressource naturelle mondiale à protéger.

Aujourd'hui, au lendemain de la COP21, c'est le moment d’affirmer avec force que oui, allaiter est un geste éco(bio)logique.
Oui, le lait de femme est une ressource naturelle mondiale à protéger. Il est fabriqué par les mères dans les quantités exactes que réclament les bébés, sans gaspillage et sans peser sur l'environnement. Son empreinte carbone, si l’on devait la calculer, serait sûrement très proche de zéro !
Oui, le bébé allaité est le premier des locavores : sa nourriture va directement du producteur au consommateur, sans aucun intermédiaire !
Oui, l'allaitement a un impact environnemental dans de nombreux domaines : conversion énergétique, démographie, pollution et déforestation…
L'allaitement abaisse les besoins en produits laitiers, ainsi que les besoins en matières premières et les pollutions induites par la fabrication (1), le transport et l'utilisation des laits industriels pour nourrissons.
L'allaitement ne demande ni eau pour préparer et nettoyer les biberons, ni combustible pour chauffer cette eau (2). Il diminue la prévalence des maladies, et donc l'utilisation de médicaments. Il est en outre un facteur de régulation démographique.
Comme l’écrit IBFAN, « nous préconisons l'investissement dans les énergies renouvelables et durables pour éviter la pollution de l'air qui provoque des maladies respiratoires chez des milliards de personnes. Or, nous devrions aussi investir dans une ressource naturelle, renouvelable et durable – l'allaitement maternel. Mais il faut une volonté politique et des mesures concrètes, car l'allaitement n'est pas uniquement une affaire de femmes : protéger, promouvoir et soutenir l'allaitement est une responsabilité de toute la famille, de toute la société ».


(1) Il faut environ 940 litres d’eau pour produire un kilo de lait entier liquide. Un kilo de lait donne 200 grammes de lait en poudre et il faut donc 4 700 litres d'eau pour fabriquer un kilo de lait en poudre. Cette donnée, ainsi que beaucoup d’autres, se trouve dans la brochure qu’IBFAN a publié avant la COP21, Changement climatique et santé.
(2) On estime que l'alimentation artificielle d'un enfant consomme 73 kg de bois (ou l'équivalent énergétique) par an (pour faire bouillir biberons et tétines et chauffer l'eau), 3 litres d'eau par jour (1 litre pour diluer la poudre, 2 litres pour faire bouillir biberons et tétines). Pour 3 millions de bébés nourris au biberon, 450 millions de boîtes de lait sont utilisées chaque année, ce qui représente des milliers de tonnes de métal et de carton.

Claude-Suzanne Didierjean-Jouveau (éditorial d'Allaiter aujourd'hui n° 106, janvier 2016)

Conférence Allaitement le 10 octobre à Mende

En 2000 déjà, la spécialiste en paléoclimatologie Nicole Petit-Maire, alors présidente du Comité National Français de l'Union Internationale pour la Recherche sur le Quaternaire, déclarait : "Depuis le début du siècle, la température moyenne a augmenté de 1° C sur les continents et de 0,6° C sur les océans. Lorsqu'on voit sur nos cartes les bouleversements écologiques provoqués par une si petite différence de température, on peut se rendre compte que, s'il ne modifie pas profondément sa façon d'agir, l'homme risque d'aller vers la catastrophe. Le premier biberon réchauffé, c'est la première contribution de chaque bébé à la pollution de l'atmosphère."

http://www.lllfrance.org

Conférence Allaitement le 10 octobre à Mende
Conférence Allaitement le 10 octobre à Mende

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Le thème Allaitement

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Le thème Allaitement
Le thème Allaitement

Écoute Allaitement : 06.83.97.58.39.

Plusieurs rencontres allaitement

pendant la grossesse

sont utiles  pour faire le tour de la question...

Muriel, Géraldine et Laurence.

...................................................................................................................

Le thème Allaitement de Naître et Grandir propose une rencontre par mois.

C'est un moment d'écoute, de soutien et d'information que nous souhaitons très respectueux.
Nous avons pour objectif de répondre aux questions des familles allaitantes, d'apporter des informations pratiques, des adresses utiles, et de proposer des pistes pour la poursuite de l’allaitement maternel au jour le jour. 


Qui s'occupe du thème?

  • Géraldine Dort (maman),
  • et Laurence Lascaray (maman et certifiée Consultante en Lactation IBCLC)
  • Muriel Domingues (maman)

Où?
Souvent à la Maison Solidaire Espace Jean Jaurès à Mende
d'autre fois à l'Esplanade à Marvejols. Quand il fait beau rendez-vous dans un parc.  Consultez notre programme sur le blog! 

A chaque rencontre des femmes enceintes et des mamans avec leurs bébés ou bambins sont au rendez vous, parfois même un papa avec sa compagne pour écouter les témoignages, les interrogations des autres familles allaitantes, rassembler des informations à propos de cette aventure qui est l’allaitement.

Pendant la grossesse plusieurs rencontres allaitement sont utiles  pour préparer le démarrage de l'allaitement.
 D’autres parents reviennent régulièrement pour partager leur projet d’allaitement : les débuts avec leur nourrisson, puis les premières difficultésquelques petits soucis ponctuels, vient ensuite la diversification et/ou la reprise du travail…


"C'est toujours avec un grand plaisir que nous mettons en place ces espaces d'écoute."

"Notre objectif est d'informer 
les parents pour qu’ils puissent faire un choix éclairé tout en respectant leur projet et leur besoins."

"C’est le lien entre les parents et leur enfant qui nous importe. Alors aucune course à l’allaitement 
et surtout une écoute pour chacun en fonction de son besoin et de son histoire.
N’hésitez pas à venir !

 

Pour tous renseignements ou urgences en ce qui concerne l’allaitement, ce téléphone (que nous avons au près de nous, en fonction des disponibilités de chacune des bénévoles). 

"Écoute Allaitement "  06. 83. 97. 58. 39.

Les questions au téléphone sont d’ordre très diverses: baisse de la lactation, crevasses, engorgements, fatigue excessive, bébé maussade au sein, diversification et allaitement, sevrage…

Formations: En 2014, Laurence à fini sa formation IBCLC et a été certifiée.

A L'automne 2010, une de nous est allée à Toulouse pour faire une formation AM-F. Le thème de cette passionnante formation était: « Accompagnement et conduite pratique de l'allaitement maternel». C'est un moyen de redonner une dynamique à notre thème, de repenser à nos pratiques; les rendre plus cohérentes en respectant les besoins et les compétences du bébé et de sa mère.

Tétée Mendoise:

Chaque année, nous participons à la semaine mondiale de l'allaitement maternel (la SMAM) en proposant un événement. C'est aussi l'occasion de faire connaître nos rencontres.

Plaquette Allaitement: Nous avons réalisé un document allaitementqui concentre des informations précieuses pour le démarrage de l'allaitement accompagnée d'images parlantes.  Il est à destination des futurs parents pour les premiers jours de vie de l’enfant.

Le thème Allaitement

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Le regard de l'autre sur notre parentalité

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Discussion entre parents

 

La question du regard des autres touche tous les parents.

Consciement ou pas, nous ne nous comportons pas de la même façon avec notre enfant lorsque nous somme en présence de nos parents, belle famille, professionnels, voisins...

Dans certaines situations, il peut nous être difficile de rester confiant dans nos capacités et d'affirmer nos choix.

Régulièrement, les autres nous font part de leur avis; parfois c'est nous qui imaginons ce que les autres vont penser de nous !

Nous pouvons alors éprouver de la culpabilité, du doute, perdre confiance en soi.

 

Si vous avez envie de partager votre ressenti sur le sujet avec d'autres parents,

rejoingnez nous pour cette discussion

placée sous le signe de la convivialité et...

sous un regard bienveillant !

 

Mercredi 22 juin

à 20 h

à la Maison Solidaire de Mende

(Espace Jean Jaurès)

Vous serez accueillis par Céline et Coralie

Gratuit.

 

Le regard de l'autre sur notre parentalité

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Qu'est-ce que le thème Grossesse & Naissance ?

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Qu'est-ce que le thème Grossesse & Naissance ?

Qu'est-ce que le thème Grossesse & Naissance ?

Le thème a différentes orientations :

-Moments de partage et d'échanges sur la grossesse et la naissance lors de rencontres entre futurs et jeunes parents
- Lieu d’informations sur le sujet : échange d’expériences et prêt des ouvrages de la bibliothèque, rencontres avec des intervenants professionnels et conférences.


- Des ateliers yoga-sophrologie pour les mamans et/ou futures mamans

- Des ateliers de découverte du chant prénatal

- Des service de prêts : vêtements & ballons de grossesse / livres

  • Les rencontres Grossesse & Naissance entre parents et futurs parents :

Ces rencontres sont proposées de manière régulière (toutes les 6 semaines environ). Ce sont des discussions libres qui permettent aux futurs parents et parents d’échanger sur leurs propres expériences. Elles permettent également d’ouvrir la parole, de poser les questions que l’on n’ose pas demander aux professionnels, de s’interroger plus en profondeur sur ses désirs, d’être rassurée simplement par le fait que d’autres personnes ont les mêmes questions, les mêmes peurs, les mêmes interrogations...

Dans ces rencontres, toutes les questions sont accueillies sans jugement, dans le respect du projet de chacun... On ne trouve pas de réponse médicale mais les bénévoles présentes peuvent orienter les parents sur des choix de lecture grâce à une bibliothèque maintenant bien étoffée sur le thème de la naissance ou vers des professionnels si besoin.

Peu de parents sont accueillis à la fois, ce qui donne une certaine intimité à la rencontre, facilitant les échanges. A chaque fois, ce sont des moments riches en paroles, en émotions.

  • Ateliers Sophrologie /Yoga pour les mamans et futures mamans :

Des séries de 3 ou 4 ateliers sont proposés deux fois par an (à l’automne et au printemps). A chaque fois, un petit groupe de femmes se retrouve pendant 2 heures autour de Roxane Rizi, sophrologue et professeur de yoga diplômée.

Afin de mieux accompagner les changements d’états dans la vie d’une femme. Roxane propose des petits exercices de relaxation sur des thèmes divers tels que la confiance en soi, la gestion du stress, l’ancrage dans le bassin…. Ainsi, chaque femme, maman ou future maman peut avec sa propre sensibilité, se ressourcer, renouer avec la confiance et l’estime de soi. A la fin de chaque atelier, chacune peut exprimer librement ses impressions et son vécu sur la séance.

Les participantes apprécient vraiment ces moments de détente et de calme, avec ou sans bébé (les mamans peuvent venir avec leur enfant jusqu’à ses 6 mois environ), la rencontre avec Roxane, ces échanges singuliers et authentiques.

  • Ateliers de découverte du chant prénatal:

Ces ateliers sont proposés 2 fois par an. Ils sont animés par Catherine Putod, formée en chant pré et post-natal. Ils permettent aux futures mamans de découvrir cette pratique et ses différentes indications :

Pendant la grossesse : prendre du temps pour soi et son bébé à travers la voix, le souffle, la relaxation.

Le jour de l’accouchement : le chant permet de rester centrée sur ses sensations et le chant de sons graves entraîne la détente dans la zone du bassin et du périnée.

Les ateliers sont un moment de détente, de convivialité. Le chant aide les participantes à affiner leur conscience corporelle et incite à prendre du temps pour soi tout en développant le lien avec son bébé.

  • Discussions entre parents /futurs parents et professionnels:

Chaque année, nous invitons, pour une soirée, des professionnels (sages-femmes, sophrologue, anesthésiste…) à venir échanger avec des parents et futurs parents sur un thème lié à la naissance ou la grossesse.

Les précédentes années, les thèmes abordés ont été :

  • Le projet de naissance

  • La gestion de la douleur pendant l’accouchement

  • La césarienne

  • La péridurale

Les parents ou futurs parents peuvent poser des questions, mais aussi parler de leur expérience, confronter leur vécu à celui des professionnels. La discussion se déroule dans la convivialité et dans le respect de la parole de chacun. Entre échange d’expérience et apport d’information, chaque participant peut se faire sa propre idée sur la question et avancer dans son cheminement personnel.

  • Dossiers sur le blog

Suite à ces discussions parents/professionnels, nous avons souhaité mettre en ligne sur le blog, des dossiers sur les thèmes suivant :

  • Le projet de naissance (avec 2 exemples de projet)

  • La gestion de la douleur pendant l’accouchement (avec le compte-rendu de la soirée discussion, le témoignage d’une maman, des outils pratiques)

  • Service de prêt

L’association propose à ses adhérents un service gratuit de prêt :

  • Pour des ballons de grossesse

  • Pour des vêtements de grossesse

  • Service de prêt de livres

Les adhérents de Naître & Grandir peuvent emprunter gratuitement les ouvrages de notre bibliothèque. De nombreux livres sont à votre disposition sur les sujets de la grossesse, la préparation à l’accouchement, l’accueil de son bébé… La liste est consultable sur le blog.

Qu'est-ce que le thème Grossesse & Naissance ?

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Ateliers de communication plus... Relationnelle !

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Ateliers de communication plus... Relationnelle !
Ateliers découvrir la Communication Relationnelle
selon la méthode ESPERE®
 
Avec Sandrine Raynaldy,
en cours d'accréditation de formateur à la méthode ESPERE®
 
 « les participants seront amenés à travailler de manière concrète
avec les outils de la communication relationnelle
afin d'apprendre à mieux s' exprimer avec les enfants, partenaires, collègues...
et nous pratiquerons les règles d'hygiène relationnelle
pour développer des relations en santé et plus vivantes;
dans le respect de soi et de l'autre. »
 
 5 Ateliers les samedis matins
du 14 mai au 11 juin  de 9h30 à 12h
Ateliers de communication plus... Relationnelle !

Ateliers sur inscription 

06 44 27 52 67

ou naitre_et_grandir@yahoo.fr

 

Tarif pour 5 ateliers:  
35€ / adhérent
ou  50€ / non-adhérent
 
À la Maison Solidaire à Mende
Ateliers de communication plus... Relationnelle !

« Je souhaite vous faire partager ma découverte de la méthode de communication qui m'a changé la vie. Cette méthode m'a permis de clarifier mes relations sur le chemin de la communication. En effet, celle-ci décrit les systèmes d'incommunication qui peuvent diminuer l’énergie de vie en nous. Jacques Salomé appelle cette façon de communiquer : « le système SAPPE ». Ce mode relationnel est dans ce cas basé sur des injonctions; des menaces; des dévalorisations ; des disqualifications; des culpabilisations ; et-ou du chantage. Les possibles effets à long terme de ce système sont : l'entretien de la dévalorisation; la non confiance en soi; le doute ; la dépendance et des réactions de soumission ou d'opposition, etc... A terme cela peut appauvrir la vie des individus qui évoluent dans ce système relationnel.

 
C'est pourquoi, j'ai choisi de me former à la méthode ESPERE® que j'aurais le plaisir de vous présenter :
Énergie Spécifique pour une Écologie Relationnelle Essentielle.
 
Nous aborderons les différents outils de cette méthode et nous découvrirons les règles d'hygiène relationnelle selon cette méthode :
 
  • Parler à l'autre; éviter de parler sur l'autre

 

  • Prendre conscience que nous émettons des messages cadeaux et des messages poisons

 

  • Favoriser l'accès au ressenti en permettant de partager notre vécu.

 

  • Accepter de passer du réactionnel au relationnel

 

  • Privilégier la confrontation

 

  • L'émotion est le langage du retentissement

 

  • Renoncer à la recherche d'approbation

 

  • Ne pas confondre le sujet et l'objet dont je parle.

 

  • Apprendre à faire la différence entre besoins et désirs

 

  • Apprendre à rééquilibrer les différentes fonctions parentales ( Maman; Mère-Papa; Père )
 
Ces quelques repères seront donnés pour tenter de commencer à développer une meilleure relation à nous-mêmes et avec ceux qui nous entourent et ce afin de se sentir pleinement en vie ! Ce sentiment de vie plus intense peut se construire jour après jour avec les moyens concrets que sont les outils de la méthode ESPÈRE®."
Sandrine Raynaldy
 
Pour plus d'information sur la méthode, vous pouvez consulter les sites suivants :
Ateliers de communication plus... Relationnelle !
Ateliers de communication plus... Relationnelle !
Ateliers de communication plus... Relationnelle !
Ateliers de communication plus... Relationnelle !

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Prochain rendez-vous...

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Prochain rendez-vous...

Prochain rendez-vous Parent'aise:

 

  • lundi 9 janvier à Ispagnac

de 10h00 à 11h30

Vous serez accueillis par Stéphanie et Claire.     - Gratuit -

Salle du Pavillon (Parking de la Pharmacie) Ispagnac

 

Les Parent'aises

se sont des moments de rencontre, d'échange et de partage

entre parents, avec leurs enfants, et futurs parents.

Venez pour 5 minutes... ou 2 heures... selon votre disponibilité !


Accueil par des parents bénévoles.

Passage libre et gratuit (sauf vacances scolaires)

Possibilité d’emprunt de livres à notre bibliothèque.

Prochain rendez-vous...
Prochain rendez-vous...

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Pourquoi supprimer la fessée ?

Publié le par Association Naitre et Grandir

À l'occasion de la journée internationale pour la non-violence éducative (le 30 avril),

nous vous faisons part d'un texte écrit par une bénévole de l'association Naître et Grandir :

 

Pourquoi Supprimer la fessée

Par Céline, bénévole de Naître & Grandir

 

Pourquoi ne pas frapper ses enfants:

Les enfants apprennent beaucoup par l'exemple que, nous les parents, nous leur donnons.
Lorsque qu'on donne des fessées ou gifles à nos enfants, nous leur enseignons:

  • que frapper est une manière appropriée d'exprimer ses sentiments et un moyen de résoudre les problèmes entre personnes,

  • que c'est la loi du plus fort qui prévaut,

  • que les plus faibles, les plus petits n'ont pas droit au respect,

  • que l'on peut aimer une personne et lui faire du mal en même temps

Est-ce vraiment ces valeurs-là que nous souhaitons transmettre à nos enfants?

 

Pourquoi supprimer la fessée ?

Pourquoi est-ce si difficile

pour de nombreux parents de remettre en question

leurs croyances et certitudes sur la fessée?


Nombre de parents estiment que donner des fessées est une méthode normale d'éducation, que de toute façon, "une fessée, cela n'a jamais fait de mal à personne", que l'enfant oublie vite, qu'il faut bien se faire respecter...
Lorsqu'ils étaient eux-mêmes des enfants, leurs propres parents leur ont inculqué l'idée qu'ils méritaient les fessées ou gifles qu'ils recevaient, que c'était "pour leur bien". Ce schéma de pensée est ancré profondément en eux et c'est pourquoi, devenus adultes, ils reproduisent les mêmes gestes de violences sur leurs enfants. Ils n'ont jamais appris à fonctionner autrement!

Pourquoi supprimer la fessée ?

Pourquoi il est essentiel

de se remettre en question

et de supprimer ces gestes de violence?


Tous les êtres humains ont le droit à ce que l'on protège leur intégrité physique: les enfants sont des êtres humains.
Lorsque l'on utilise la violence, on ne se fait pas respecter, on se fait craindre. Or, n'est-ce pas plutôt une relation basée sur la confiance et le respect mutuel qu'il serait souhaitable de construire avec son enfant?

Avoir zéro geste de violence comme limite, cela permet d'éviter les dérapages, si vite arrivés au sein des familles, dérapages qui peuvent aller jusqu'aux coups et blessures.

 

Comment poser des limites aux enfants

et les faire respecter, sans violence?

 

La crainte la plus fréquente des parents est de ne plus arriver à faire respecter les limites s'ils n'utilisent plus les coups ou la menace des coups.

Effectivement, le parent doit poser à son enfant un cadre, à la fois parce que les limites structurent et sécurisent l'enfant, mais aussi pour que le parent puisse faire respecter ses besoins à lui.
Il existe différents outils :
- Tout d'abord, s'informer sur les étapes du développement de son enfant permet de mieux comprendre son comportement, ses réactions, ses besoins et du coup, d'y faire face avec plus de recul. (Pour se rendre compte que l'enfant n'agit pas contre nous, il ne cherche pas à nous tester mais simplement à se tester).

- Apprendre à écouter son enfant, sans jugement et sans nier ses sentiments car cela permet d'apaiser de nombreuses situations dans lesquelles l'enfant est simplement "débordé" par ce qu'il ressent. Lorsque l'enfant fait une crise de frustration, de rage...lui offrir une écoute respectueuse et l'aider à mettre des mots ce qu'il ressent, va permettre à l'enfant de s'apaiser et au parent de faire face à la situation plus sereinement, sans se sentir débordé.

- Comment poser des limites
*  En expliquant la règle, au préalable, oralement, par écrit pour les règles fondamentales de la famille (sous forme de dessins barrés en rouge pour montrer l'interdit par exemple, pour les plus jeunes)
*  Le faire en disant ce que l'enfant à le droit de faire et non le contraire (la négation perturbe l'enfant et brouille le message).
* Ne pas hésiter à rappeler la règle encore et encore car l'enfant vit dans l'instant.
*  Lui indiquer quel est notre sentiment, notre état émotionnel et en suivant lui faire part de notre attente car les enfants sont capables d'empathie.
* Quand l'enfant n'a pas respecté ce qui lui a été demandé, appliquer une sanction appropriée, qui va le responsabiliser, sans chercher à le rabaisser.

- Apprendre à poser des limites autrement : en suscitant la coopération, en encourageant l'autonomie, en faisant preuve de créativité et d'humour
.

Sans fessée comment faire ?

un livret écrit par Catherine Dumonteil Kremer

cliquez dessus

Réagir, trouver du soutien, s'informer :

Parfois, les parents se trouvent dans une telle fatigue physique ou émotionnelle qu'ils ne sont plus capables de réagir face à leur enfant autrement que par des gestes de violence. Il est alors indispensable qu'ils ne restent pas dans l'isolement et se rapprochent de professionnels ou d'associations qui seront en mesure de leur apporter une écoute bienveillante et un soutien.

 

Naître et Grandir propose, aux parents et professionnels, sur place en Lozère, de l'information et du soutien, à travers des conférences, le prêt de livres de la bibliothèque, des formations, des moments d'écoute et d'échange de pratiques entre parents.

Le programme et toutes les informations sont à retrouver sur ce blog ci.

 

Des ateliers de formation sur la communication entre parents et enfants basés sur la méthode Faber et Mazlish sont proposés environ 2 fois par an (7 ateliers de 2H30) afin de se rendre compte des bienfaits d'une communication bienveillante, de mieux connaître les besoins de l'enfant et d'acquérir des habilités pratiques pour faire face aux situations de la vie de parent. 
 

A partir du 14 mai, des ateliers de communication selon la méthode Espère de Jacques Salomé seront mis en placeles participants seront amenés à travailler de manière concrète avec les outils de la communication relationnelle afin d'apprendre à mieux s'exprimer avec les enfants, partenaires, collègues...(5 ateliers les samedi matin du 14 mai au 11 juin  de 9h30 à 12h). Ils seront animés par Sandrine Raynaldy.
 

Bibliographie : (ces ouvrages et bien d'autres sont disponibles gratuitement pour les adhérents de l'association à la Maison Solidaire à Mende)

 

Sur le développement et fonctionnement de l'enfant :

Isabelle Filliozat "Au coeur des émotions de l'enfant", "J'ai tout essayé" ou encore "Il me cherche"

Pour aller plus loin : Catherine Gueguen : Pour une enfance heureuse : "Repenser l'éducation à la lumière des dernières découvertes sur le cerveau"


Sur la non-violence éducative et les outils permettant de poser des limites sans violence :

 Catherine Dumonteil-Kremer : "Poser des limites à son enfant et le respecter"

Claude-Suzanne Didierjean Jouveau : "Pour une parentalité sans violence"

Olivier Maurel : "Oui, la nature humaine est bonne", "La fessée : 100 questions-réponses sur les châtiments corporels" (avec Alice Miller)

 

Sur la communication bienveillante au sein de la famille :

Faber et Mazlish : " Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent", "Parents épanouis, enfants épanouis", "Jalousies et rivalités dans la fratrie"

Thomas Gordon : "Parents efficaces"

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Petite-enfance et Parentalité

Publié le par Association Naitre et Grandir

Petite-enfance et Parentalité

 

Qu'est ce que le thème Petite-enfance et Parentalité :
 
-"Faire ensemble", pour valoriser le lien parents-enfants: ateliers parents-enfants dans divers domaines, Sorties en famille et Spectacles.

-"Rencontrer, échanger et s'informer", pour soutenir la fonction parentale: Rencontres à thème parents & futurs parents, Discussions avec intervenants, Conférences et Ateliers de communication Parents-Enfants
 
Qui s'occupe de ce thème : 
 
 
L'ensemble des bénévoles
 
 
  • Ateliers parent/enfant : jeu, contes et comptines,

cuisine, chant, …

 
Jouons Ensemble
 
  Jouons Ensemble est un atelier pour les enfants de 3 à 7 ans accompagnés de leurs parents. Il s’agit d’un temps pour jouer en famille et avec les autres, à des jeux coopératifs, de mémoire ou de hasard.  Les jeux sont achetés par l’association et peuvent être empruntés par les adhérents.

Bricolage /Travaux manuels / Cuisine 
Ces ateliers
permettent aux familles de partager une activité adapté aux enfants ,dans une atmosphère conviviale.
 
 Laine feutrée,  Masques,Tête de gazon, Mangeoires à oiseaux,  Epouvantail, Déco de Noël...
 
Spectacles
 
Nous proposons généralement un ou deux spectacles par an : un spectacle de fin d'année à la période de Noël et parfois un lors de la fête de l'association en juin. A l'issu un goûter est offert par l’association. Point de Père-Noël, rennes, traîneau, cadeaux ou autres … la priorité étant donnée à l’échange avec les autres et en famille, afin de renouer avec une valeur essentielle, celle du partage. L'occasion aussi pour les familles de découvrir l’association et ses actions, ou emprunter des livres de la bibliothèque.

 
Sorties en famille
 
 
Nous proposons régulièrement, surtout lors de la "belle" saison, des sorties en famille : balade avec des ânes ou des poneys, visite d'une ferme, découverte sensorielle de la nature ... ou simplement un pique nique, pour se retrouver et partager ensemble.

 

 

  • Rencontres Parents & Futurs Parents 
     
     Il s’agit d’un moment d’échange avec d’autres parents, de partage d’expériences, mais aussi de doutes, de questionnements et de joies. Tout ceci dans une ambiance chaleureuse, autour de boissons chaudes offertes par l’association.

Ces rencontres sont  proposées environ une fois par mois
 
Nous avons déjà évoqué les thèmes suivants :  Les pleurs de l'enfants, le sommeil, la fratrie au quotidien, Accueillir les émotions de l'enfant...
 
  • Discussions avec intervenant 

 
Une ou deux fois par an nous proposons une discussion avec intervenant. Ces soirées comprennent une partie d'intervention du professionnel, suivie d'une discussion avec les participants, cela dans une atmosphère conviviale.
 
Nous avons déjà eu le plaisir de discuter des thèmes suivants :
 
   La lecture avec son tout petit , Parler de la mort aux enfants, Favoriser et valoriser la créativité chez l'enfant, La communication non violente, La pédagogie Montessori...
 
  • Conférences-Débats avec intervenants


    Chaque année depuis la création de Naître et Grandir, nous organisons une conférence sur le thème de l’éducation .

 
 2008   "Les émotions de l'enfant"  avec  Brigitte Cassette, de l’association aveyronnaise Altern’educ.
 
 2009   "Eduquer sans fessée : est-ce possible?" avec Olivier Maurel
 
2010 " Poser des limites aux enfants : quelle autorité choisir ?" avec Brigitte Cassette
 
  2011 "Les relations parents-enfants au sein de la famille : éducation respectueuse, communication non-violente, pose des limites, gestion des conflits, fratrie …" avec Catherine Dumonteil Kremer 
 
2012 " Pleurs et colères de l'enfants" avec Brigitte Cassette
 
2013 " Jalousie et rivalité entre frères et soeurs" avec Roseline Roy, traductrice en français des livres de Faber et mazlish
 
 
2014 " Oui la nature humaine est bonne" avec Olivier Maurel
 
  • Atelier de communication pour les parents

 
Nous organisons environ une à deux fois par an des ateliers de communication parents-enfants dans le but de découvrir et se familiariser avec des outils simples et pratiques pour faciliter les relations au sein de la famille
 
En 2009, 2010 et 2011 Annie Godefroy est venu de Lyon pour des formations basées sur la base de la méthode de Thomas Gordon : "Parents efficaces".
 
 3 thèmes était proposés, traités chacun sur une journée :
 
Écouter son enfant, Poser des limites et Méthode de résolution de conflit gagnant/gagnant.

En 2011 nous avons également proposé un stage "Vivre en famille", avec Catherine Dumonteil Kremer
 
 Depuis 2012 nous proposons une formation Faber et Mazlish "Parler pour que les enfants écoutent, Écouter pour que les enfants parlent" encadrée par Julie Mollet ou Stéphanie Sabadel
 
Il s'agit d'une méthode pour améliorer la communication parents-enfants
 
avec l'apprentissage d'habiletés  de communication pratiques lors de 7 ateliers/thèmes :
 
- Aider les enfants aux prises avec des sentiments pénibles
 
- Susciter la coopération
 
- Réfléchir à la punition
 
- Encourager l'autonomie
 
- Compliments et estime de soi
 
- Aider les enfants à se débarrasser des rôles négatifs et des étiquettes
 
- Synthèse et révision finale
 

Cette méthode a pour principe le respect de l'enfant (émotions, besoins, dignité, capacités...) afin que cet adulte en devenir puisse développer sa confiance en lui et être responsable. Mais ce respect doit être mutuel : l'enfant apprend également à respecter l'Autre, que ce soit ses parent, ses frères et sœurs, ses camarades...

 

Petite-enfance et Parentalité

Publié dans Parentalité

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